马克思主义学院是马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地。统一开设全校思想政治理论课（包括“形势与政策”课），统一管理思想政治理论课教师，统一负责马克思主义理论学科建设。目前拥有专兼职教师50余人，其中教授6人，副教授25人，博士16人，教育厅学术技术带头人2人，教育厅青年骨干教师3人，河南省思政课优秀教师 3人，河南省教学标兵4人，校学科带头人1人，校教学名师1人，543创新团队1个，校级人文社科重点基地1个。在教学科研工作任务之外，积极推进理论宣传和人才培养工作，拥有省委讲师团成员2人，教育厅讲师团成员1人，学校讲师团成员20人，兼职学校党校讲师30人，每年举办专题宣讲报告以及为各党总支、支部上党课近百场，指导大学生青年马克思主义研究会、习近平系列重要讲话精神研究会等多个学生社团，覆盖校内各教学院部。在推动习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑工作中发挥了突出的作用。

建设成效

马克思主义学院全面落实全国高校思想政治工作会议精神，树立学科意识，凝炼学科方向，汇聚科研成果，形成学科优势。以课程建设为抓手培养学科带头人，培养科研团队，通过科研平台建设，提升研究水平和科研层次。目前已建成2门省级优秀课程，4门校级重点课程，1门校级精品课程，2个校级教学团队。“2+1”教学模式不断充实新的内涵，实践教学读经典名著、讲中国故事、参观新农村、美丽中国行、学习革命文化、播散红色基因、志愿者服务、公益活动等形式多样，课内课外、校内校外、线上线下，体系化、多路径。

党的建设常抓不懈

马克思主义学院党总支紧紧围绕全国高校思想政治工作会议精神，切实把党要管党、从严治党落到实处，进一步增强党建责任主体意识，抓牢严格组织生活这个关键，充分发挥党组织的凝心聚力的作用；以转型发展即高层次应用型人才培养为目标，实施思想引领工程、理论宣讲工程、强基创新工程、人才提升工程、党风带动工程、为民服务工程“六项工程”；以“三重一大” 制度、党政联席会议制度等制度建设为抓手，以打造党建特色品牌活动为契机，不断加强党员队伍教育管理，使每位师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党，不断提升党管人才和服务人才的制度化和常态化建设水平。

教学效果显著提升

马克思主义学院深入贯彻落实全国思政会议讲话精神和质量年建设，紧紧围绕“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这一根本问题，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。

以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理概论》《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史纲要》《形势与政策》五门课程为抓手，以课内课外、网上网下为战地，以教学模式改革与创新为武器，以不断增强学生的思想政治理论课获得感和政治认同感为目标，思想政治理论课教学水平和校内外影响力稳步提升。特别是围绕2017年教育部思想政治理论课教学质量飞行年活动中，思想政治理论课教学部顺势而为，从教学改革、教研活动、品牌打造、教学成果等方法全面发力和提升，取得了显著的成绩，受到了教育部专家和教育厅领导的高度好评。

科研水平再攀新高

马克思主义学院高度重视理论学科建设，凝练学科方向，组建学术团队，打磨特色课题。近年来，以国家社会基金项目、教育部人文社科项目、省哲学社会科学规划项目、省政府咨询决策课题、省科技厅软科学项目为标志的一大批国家级、省部级科研项目花落马克思主义学院，发表的CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊论文数量逐年递增，在河南工程学院文科院部中科研实力稳居前列。

师资培训规范开展

师资队伍建设是教学科研水平提升的重要助力，也是马克思主义学院“走出去”、“引进来”战略的重要依托，逐渐形成了“教育部-教育厅-学校”等官方培训，各种学术会议、教学研讨和学部组织的社会实践为主要形式的教育培训模式。通过教师走出去、名家和创新性方法、思想的引进来，实现教师队伍的整体素质提升。

“三步走”建设目标

根据2017年9月，教育部发布《高等学校马克思主义学院建设标准》，5个一级指标，17个二级指标的要求，以标准化马克思主义学院建设为引领，以提升教学质量和学科水平为主线，一手抓科学研究和人才队伍建设，一手抓教学改革与创新，到本世纪中叶实现思想政治理论课教学理念、教学手段、教研活动、教学管理的全面现代化，马克思主义理论学科水平位居同类院校前列，马克思主义学院功能更加健全，立德树人的功能充分显现。到2020年，主要任务是马克思主义学院建设规范达标，推进团队建设，带动学科发展。学科方向明确，科研形成支撑，人才梯队形成；从2020年到2035年，主要任务是建成标准化高水平马克思主义学院，实现思想政治理论课教学与管理信息化，建成马克思主义理论一级学科硕士学位点，二级学科硕士学位布局完善合理。专职教师博士化率80%以上，省级创新人才、创新团队、研究基地形成全面支撑，产出一批标志性成果；从2035年到2050年，主要任务是积极培育马克思主义理论一级学科博士学位点，力争达到省级重点学科水平。

学院发展思路对策

积极推动“三重”建设，即重点课程、重点学科、重点学院；发挥“三主”作用，即主渠道、主阵地、主力军；注重“三个提升”即提升班子领导水平、提升教学水平、提升科研水平；抓好“三个服务”即服务学校工作、服务社会发展、服务学生成长成才。

不断强化理论教育和价值引领，充分发挥思想政治理论课的育人功能；继续深化思想政治理论课教学改革，不断改进教学方法，创新教学形式，提升思想政治理论课的针对性和时代感，增强学生的获得感；进一步加强师资队伍建设，提高教学效果，促进学生全面发展，努力开创学校思想政治工作新局面。